O Projeto Aprecia da Clínica Aprendizagem & Companhia presta serviços especializados ao público infanto-juvenil (até 14 anos), adulto e idoso, nas áreas de Psicologia, Fonoaudiologia e Psicopedagogia a um preço acessível para a comunidade carente de serviços deste tipo.

O treinamento Cogmed se utiliza de conceitos da psicologia, neurociência e gamificação para o desenvolvimento e treino da memória operacional em indivíduos de todas as idades. Da educação infantil à melhor idade, todos podem se beneficiar com o seu uso.

O Diagnóstivo Multidisciplinar é uma investigação minuciosa das funções cognitivas, sensoriais, motoras, comportamentais, sociais e emocionais de aprendizagem e linguagem da criança, adolescente ou adulto. O objetivo é identificar, por meio de testes padronizados, quaisquer comprometimentos nestas funções, auxiliar no diagnóstico e estabelecer o tratamento adequado.

Mensalmente, através de profissionais renomados e qualificados; a Aprendizagem & Companhia realiza uma oficina educativa com os pais. Neste espaço de descobrimento e discussão, os variados temas auxiliam na aproximação família-escola, lidando com as emoções de todos os envolvidos, mudando as relações e formando melhores cidadãos.

O Serviço de Clínica-Escola da Clínica Aprendizagem e Companhia existe para atender os preceitos legais, como também nas prestações de serviços das áreas de Psicologia, Fonoaudiologia, Psicopedagogia, Psicodiagnóstico, Programa Enriquecimento Instrumental (PEI) e Assistência Social a preços populares.

Programa destinado a estudantes do 1º ao 9º ano com objetivo de aperfeiçoar o desenvolvimento nos âmbitos acadêmico, intelectual e comportamental.

O PEA – Programa de Estimulação na Atenção - surge pela necessidade de intervir junto das crianças que muitas vezes são rotuladas de distraídas, preguiçosas, irrequietas ou até mesmo de cabeças no ar ou na lua. São muitos os adjetivos atribuídos às crianças que apresentam Défice de Atenção.

O PEI (Programa de Enriquecimento Instrumental) é um programa de intervenção cognitiva composto por uma série de tarefas que tem por objetivo otimizar o funcionamento cognitivo de cada criança, jovem ou pessoa, proporcionando-lhe um método de aprendizagem em que ele aprenda a aprender.